lesalphaspourtous

séquence 2 : reconnaitre et nommer les personnages du conte (voyelles + consonnes longues + le chat)

Fiche de préparation

 

Reconnaître et nommer les personnages du conte (voyelles + consonnes "longues" + le chat)

 

Cycle : II

Niveau : GS-CP

Domaine : Maîtrise du langage et de la langue française

Discipline : Lecture

 

Compétences transversales :

 

S'approprier les instruments de la culture écrite

Accepter la vie collective et de ses contraintes,

 

Compétences disciplinaires :

 

- écouter autrui, demander des explications et accepter les orientations de la discussion induites par l'enseignant ;

- le système alphabétique de codage de l'écriture ;

- les correspondances régulières entre graphèmes et phonèmes.

 

 

Objectifs généraux :

 

Être capable de reconnaître et de nommer les personnages du conte (voyelles, consonnes "longues" + le chat) d'après leurs caractéristiques, leur chant spécifique et par simple manipulation.

 

 

 

 

Liste des séances

 

 

Séance

1

Reconnaître et nommer les personnages du conte d'après leurs caractéristiques

Séance

2

Reconnaître les personnages du conte d'après leurs caractéristiques

Séance

3

Reconnaître les personnages du conte d'après leur chant

Séance

4

Reconnaître  et nommer les personnages du conte d'après leur chant

Séance

5

Reconnaître et nommer les personnages du conte

Séance

6

Evaluation

 

 



16/11/2009
0 Poster un commentaire

Inscrivez-vous au blog

Soyez prévenu par email des prochaines mises à jour

Rejoignez les 11 autres membres



Recommander ce blog | Contact | Signaler un contenu | RSS | Espace de gestion